Uma caravana composta por representantes de nove escolas da Rede Municipal de Ensino de Anguera levaram ao Seminário Territorial do Programa Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação de Jovens e Adultos, o relato de experiências exitosas desenvolvidas neste ano letivo de 2025.
A programação aconteceu na última
terça-feira, 25/11, no auditório da Secretaria Municipal de Educação de Feira
de Santana, reunindo caravanas de doze municípios do Território Portal do
Sertão.
PROJETO ALFABETIZA
O Projeto ALFABETIZA, lançado no mês de junho
pelo Secretário de Educação, Iury Mendes, destacou-se na amostra regional com a
apresentação de portfólios dos alunos.
Foi dada ênfase ao desenvolvimento do
projeto na Escola Municipal Érico Sophia Brandão, no Prédio Escolar Manoel do
Patrocínio, no Prédio Escolar José Bispo de Almeida e no Prédio Escolar Cezário
Boaventura Jesus.
A Supervisora Pedagógica da EJA,
Professora Roneci Pereira da Silva, explicou que o projeto nasceu a partir do
compromisso em identificar e alcançar cada cidadão não alfabetizado das
respectivas comunidades, abrangendo todos os estágios do 1ª Segmento da EJA,
com a participação de professores, educadores de apoio e até mesmo pessoas
voluntárias da comunidade.
“Cada um adotou um estudante com o
compromisso em alfabetizar, durante um período pré-estabelecido. Como
resultado, houve a organização de portfólios comprovando a evolução do
estudante”, explanou a Supervisora, com contribuições dos Coordenadores Pedagógicos
Ramon Santana Teixeira Lima a Maria da Conceição Lobo de Oliveira.
PRODUÇÃO COLABORATIVA DE CORDEL
O Prédio Escolar Amâncio Ferreira de
Assis apresentou a produção de um cordel retratando a volta aos estudos, como
experiência exitosa focada no desenvolvimento da escrita, na oralidade e na
identidade dos discentes.
As estudantes Maria Lúcia da Cruz
Damasceno Silva e Cristiana Carmo Moreira Silva, ambas do Estágio II, sob
orientação da Professora Rejane Freitas Paixão, recitaram o cordel “De Volta à Escola”, de autoria coletiva da turma.
Durante a apresentação, ficou evidente
que o cordel serviu não apenas como uma atividade cultural, mas como um
instrumento de reafirmação identitária. As estudantes narraram suas próprias
histórias sob forma poética, transmitindo uma forte mensagem sobre a
importância das políticas públicas que garantam o acesso à escolarização ao
longo da vida. O texto evidenciou, também, o papel transformador da EJA,
proporcionando autoestima a estudantes adultos e idosos, interação social, dignidade
e novas perspectivas de futuro.
EXPOSIÇÃO DE MAQUETES
RETRATANDO O MEIO RURAL
A terceira experiência exitosa foi uma exposição
de maquetes retratando o meio rural, que ganhou destaque durante a 9ª edição da
Feira do Conhecimento promovida pela Secretaria de Educação de Anguera.
O Centro de Educação de Jovens e
Adultos (CEJA), o Prédio
Escolar José da Silva Correia, o Grupo Escolar Aristides José de Freitas e o
Prédio Escolar Firmes Teles de Menezes,
reapresentaram suas maquetes produzidas, mostrando ambientes reais que dão
significado à vida rural, com destaque para elementos do meio natural, espaços
de produção e registros paisagistas.
Ao todo, foram expostas seis maquetes,
reunindo riqueza de detalhes e descrições sobre os respectivos significados na
vida cotidiana dos moradores rurais.
As maquetes foram construídas pelos estudantes, sob orientação dos professores de linguagem, ciências e geografia. A exposição no Seminário Territorial foi dirigida pela Coordenadora Pedagógica Dulcivânia Rosa dos Santos Souza e a Gestora Escolar Maria da Conceição Santana Carvalho, com a participação de estudantes e professores das escolas expositoras.
